La terapia online ha llegado para quedarse. Como consecuencia de la pandemia de Coronavirus muchos de vosotros estáis impartiendo la terapia en remoto con buena parte de vuestros pacientes.
Por ello, hemos decidido crear las cartas emocionales en formato virtual, con una plataforma donde terapeuta y paciente podréis interactuar con ellas en tiempo real durante vuestras sesiones.
La terapia online ha llegado para quedarse. Como consecuencia de la pandemia de Coronavirus muchos de vosotros estáis impartiendo la terapia en remoto con buena parte de vuestros pacientes.
Por ello, hemos decidido crear las cartas emocionales en formato virtual, con una plataforma donde terapeuta y paciente podréis interactuar con ellas en tiempo real durante vuestras sesiones.
Desde nuestra plataforma podrás jugar con tus Cartas Virtuales con todos tus pacientes.
Tanto tú como ellos podréis interactuar a tiempo real, sacando cartas del mazo y moviéndolas por el tablero, construyendo historias y permitiéndoles canalizar sus sentimientos igual que lo harían en la consulta física.
Sólo el terapeuta tiene la capacidad de crear salas de terapia. Crea tu sala privada y envía el enlace a tu paciente para que se conecte.
Hasta que no le des permiso para entrar al paciente, no visualizará las cartas en su tablero, así podrás asegurarte de configurar la sesión y el tablero como necesites.
En el panel de administrador de tu plataforma del Rincón de las Cartas podrás visualizar y jugar con todos los mazos virtuales que tengas comprados.
Si quieres utilizar algún mazo que no tienes, puedes comprarlo directamente desde allí para desbloquearlo y comenzar a utilizarlo.
En la plataforma de Cartas Virtuales no se almacena ningún dato de los pacientes, ni si quiera su correo electrónico.
Sólo almacenamos los datos de usuario del terapeuta, que es el encargado de crear las salas y enviar enlaces privados a sus pacientes. Cuando la sesión finaliza, la sala desaparece.
16€
Las cartas -K «Lo vivido pero no contado» Son cartas emocionales para niños se basan en diferentes conceptos teóricos (Bion, Françoise Doltò, Figura y Fondo de la Gestalt, Kant). En ciertos momentos de la vida de un niño y sobre todo cuando la palabra aún no existe, el suceso se graba igualmente en su cerebro aunque conscientemente no tenga imágenes y palabras para pensar y hablar sobre ello.
Lo sabe su cuerpo, su alma, su energía, sus emociones y sensaciones y sus canales perceptivos,. Muchas veces no lo puede trasmitir desde lo verbal y sí con acciones, cuentos, fantasías y juegos que crea y que nos habla de aquello que ha vivido pero que aún no se puede verbalizar.
Aplicaciones:
• Para niños, adolescentes y adultos
• Procesos de adopción y acogida
• Hechos traumáticos y Shock post-traumático
• Verbalizar memoria emocional
26€
Las Cartas Ü® fueron creadas como resultado de nuestra observación y experiencia en las sesiones de terapia ya que muchas veces nos dábamos cuenta que los sentimientos de tristeza, malestar, rabia, culpa, pensamientos rumiantes o encerrados en sí mismo, se basan en que la persona sólo es capaz de ver de ver una posibilidad, ya sea para vivirla o para interpretar su realidad.
Las Cartas Ü® ayudan a que las personas puedan aprender que ante un mismo hecho, pueden existir como mínimo diez posibilidades de ver, sentir, apreciar, y hablar sobre un mismo estímulo o carta.
Aplicaciones:
• Para adolescentes y adultos
• Abren espectro racional y emocional
ante direferentes situaciones de
conflicto o impase
12€
Las cartas han sido durante todo este tiempo una herramienta que me ha servido en el consultorio para llegar de una forma distinta a mis pacientes. Para ayudarlos a que puedan darle un sentido diferente a lo que viven, para que logren encontrar distintas posibilidades a una misma situación y que puedan interpretar lo que viven desde otra perspectiva.
Excelente material. Felicidades
Mi fascinación con las cartas es enorme, me parecen una herramienta muy útil y les doy la enhorabuena por su creación.
Muchas gracias.
Una de las cosas que he podido apreciar es que cuando los niños empiezan a contar su historia a través de las cartas -K, lo que está sucediendo es que ellos al poder proyectar en un tercero algo, están haciendo internamente una reparación de lo que ellos tienen oculto, de manera que afloran estas heridas o duelos, y gracias a las cartas pueden sacar la tristeza sin tenerse que poner cara a cara con ellos. A través las cartas -K, hemos podido apreciar cosas que ni si quiera sabíamos que existían ni que los padres sabían que estaba sucediendo y a través de las cartas han aparecido, por ejemplo, niños que han sufrido una perdida o trauma y que los padres no le han dado ninguna importancia.
Uso sobre todo las cartas de niños porque trabajo fundamentalmente con niños.Las cartas suelo usarlas para conocer a un niño en los primeros momentos de la evaluación, donde me interesa conocer sus recursos, sus estilos de trabajar y apreciar lo que les está pasando y los temas importantes que ellos puedan traer más allá de los temas por lo que sus papás los traen. Las carta -K son ideales en este sentido, porque van los modelos internos de elaboración del niño (más destructivo, mas persecutorio, con solución constructiva o con catástrofe, etc.)
Las cartas entonces se convierten en un lenguaje de aquello que no se puede decir. Primero para decirlo y luego para transformarlo y darle otro cauce.
Una de las cosas que más nos ayudado es poder conocer esa historias no habladas, ha sido fantástico poder vincularnos desde esa historia no hablada, y en el caso de los padres, las cartas nos han servido para conocer aquellos caminos no recorridos y que puedan empezar a recorrerse, con la finalidad de que sean mejores padres en términos de desarrollo de competencias parentales, que permitan y aseguren una adscripción al tratamiento de sus hijos, incluso con el maltrato y abuso sexual y empezar a recorrer las historias no contadas permiten que estos padres puedan tener mejores elementos una vez salgan de terapia.
Empiezo la consulta como un juego con las cartas -K, con sus historias me dan mucha información de como a ellos les gustaría que les tratara, del sufrimiento que hay detrás y lo que está pasando, también me ayuda a que tomen consciencia y verbalizar el problema emocional. Desde que las uso en muchos casos es más rápido y saco más información que cuando no las usaba.
Muchos de los contenidos traumáticos están almacenados en la memoria implícita, en las sensaciones, imágenes o sonidos, paciente no son conscientes de dichos contenidos, están cartas son estímulos, que permiten llegar allí, y permiten que el niño pueda trabajar a ese nivel estimulando el pensamiento en imágenes y haciendo accesible estos contenidos.